Cursos y Seminarios vigentes

Estrategias para Operativizar Políticas Sanitarias

El desarrollo de políticas públicas de salud presenta dos grandes desafíos:

-  En fase de planificación, la definición clara de los objetivos estratégicos, con metas precisas;
-  En fase de implementación, el liderazgo efectivo de quiénes son los responsables de conducir los correspondientes equipos de trabajo involucrados en el logro de los objetivos estratégicos.

Para hacer frente a ambos desafíos es necesario formar dirigentes sanitarios con competencias específicas en formulación y evaluación de proyectos. Competencias esencialmente vinculadas a la planificación estratégica, el manejo del comportamiento organizacional y los sistemas de información.
En este marco cobra gran relevancia la capacidad para la medición del impacto de las políticas y programas de salud. Tarea ardua y costosa dada la fragmentación de los sistemas de información que replican las características de nuestros sistemas de salud. Considerando la escasez de estudios específicos, el análisis de la mortalidad innecesariamente prematura y de la mortalidad sanitariamente evitable constituye un instrumento válido para evaluar la efectividad de las políticas, los programas y servicios sanitarios. No obstante, la falta de integración de los datos generados por los distintos programas hace aún muy dificultoso el estudio de las desigualdades en los niveles de riesgo poblacional, y es necesario idear acciones locales, institucionales y programáticas que permitan superar este escollo y lograr una mayor operatividad de las políticas y programas en el contexto de las diferentes comunidades.

El curso está orientado y preparado para potenciar las habilidades de profesionales de la salud con formación previa en formulación y evaluación de políticas o en gestión sanitaria, que tengan a su cargo alguna de las siguientes responsabilidades:

-  de conducción estratégica o intermedia de organizaciones o equipos de salud;
-  responsables de servicios y programas sociosanitarios;
-  funciones operativas en establecimientos, servicios y programas de salud.

El Curso de Estrategias para operativizar políticas públicas de salud se propone que los alumnos, al finalizar la capacitación, sean capaces de: 

1-  Identificar los diversos componentes de una política pública de salud; desarrollar objetivos estratégicos, con sus respectivas metas, integrándolos en un conjunto articulado de indicadores, de modo tal que se facilite su monitoreo y la evaluación;
2-  Aplicar herramientas críticas para el comportamiento organizacional en el marco del desarrollo de políticas públicas de salud: liderazgo, trabajo en equipo, clima y cultura organizacional, gestión del cambio y evaluación del desempeño.
3-  Comprender el circuito de captura y procesamiento de los datos que se utilizan para la elaboración de indicadores de mortalidad en la Provincia. Recopilar información de diferentes fuentes para el análisis de las desigualdades en mortalidad potencialmente evitable y su relación con la efectividad de los programas desarrollados en el ámbito sanitario;
4-  Desarrollar los lineamientos estratégicos de una política pública de salud “situada” en la realidad actual de la Provincia del Chaco.

4.1. Modalidad de trabajo

El curso está estructurado en 4 módulos de 12 horas cada uno.
Las clases se dictarán, una vez al mes. Un módulo por mes:
a- Lunes de 14:30hs a 19:00hs.
b- Martes de 08:30hs. a 13:00hs. y de 14:30hs a 19hs.

4.2. Estrategias de enseñanza
Las actividades a desarrollar serán teóricas y prácticas. La opción formativa elegida para el curso estará orientada según el modelo pedagógico de Aprendizaje orientado a proyectos, a partir de los aprendizajes adquiridos individual y colaborativamente y de la orientación del docente a cargo para la búsqueda y utilización efectiva de recursos conceptuales y metodológicos. El modelo mencionado, se centrará en el análisis colectivo de casos o situaciones que se identifiquen como oportunidades de mejora. Se tomará como punto de partida la interacción grupal y se centrará la atención en el análisis de las prácticas y experiencias previas de los alumnos como profesionales frente a situaciones problemáticas cotidianas. Se brindará bibliografía para la lectura previa de los alumnos a cada clase. Las actividades a desarrollar por los alumnos incluyen la estructuración de grupos de aprendizaje e investigación, la elaboración de un plan de trabajo para la recopilación de información, el análisis y discusión de estrategias y formulación de un curso de acción.

Módulo I. Planificación estratégica
Fechas: Lunes 14 y Martes 15 de agosto
Docente: Santiago Spadafora
Planificación en salud. La planificación como instrumento de clave de la formulación de una política pública: planificación estratégica; objetivos y metas.

Módulo II. Sistemas de información
Fechas: Lunes 4 y Martes 5 de septiembre
Docente: María Osa
Indicadores sanitarios. Indicadores de desempeño hospitalario y de la red de servicios: de estructura, de procesos y de resultados. Tablero control para los diversos niveles.

Módulo III. Comportamiento organizacional
Fechas: Lunes 16 y Martes 17 de octubre
Docente: Santiago Spadafora
Comportamiento organizacional. Liderazgo. Motivación. Negociación. Toma de decisiones. Trabajo en equipo. Clima y cultura organizacional. Gestión del cambio. Evaluación del desempeño.

Módulo IV. Lineamientos estratégicos para una política pública de salud
Fechas: Lunes 6 y Martes 7 de noviembre
Docente: Santiago Spadafora
Definición de un problema estratégico. Establecimiento de la línea de base. Identificación de objetivos y metas. Selección de estrategias. Formulación de la acción.

Trabajo final integrador: Identificación de oportunidades de intervención. Planificación de actividades para la implementación y monitoreo de las acciones de intervención.

Comprende la evaluación de procesos mediante el seguimiento de las producciones de los alumnos y su desempeño en las actividades áulicas, los trabajos grupales y el trabajo final integrador.

 

Al finalizar las acciones formativas, recibirán un certificado extendido por la Universidad ISALUD y la Escuela de Gobierno aquellos profesionales alumnos que:
1- Hayan tenido una asistencia de 75% o más de las clases.
2- Hayan aprobado el desarrollo de las actividades establecidas para cada uno de los módulos.
3- Hayan aprobado el trabajo final.

  Fecha Horario Docente
Módulo I Lunes 14 de Agosto 14:30hs a 19:00hs Santiago Spadafora
Martes 15 de Agosto 08:30hs a 13:00hs
14:30hs a 19:00hs
Módulo II Lunes 4 de Septiembre 14:30hs a 19:00hs María Osa
Martes 5 de Septiembre 08:30hs a 13:00hs
14:30hs a 19:00hs
Módulo III Lunes 16 de Octubre 14:30hs a 19:00hs Santiago Spadafora
Martes 17 de Octubre 08:30hs a 13:00hs
14:30hs a 19:00hs
Módulo IV Lunes 6 de Noviembre 14:30hs a 19:00hs Santiago Spadafora
Martes 7 de Noviembre 08:30hs a 13:00hs
14:30hs a 19:00hs

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